Repasamos lo que se tiene que saber para el examen.
TEMA 6
Antes de iniciar el tema hacemos un
repaso de primaria haciéndonos la siguiente pregunta ¿Por qué hay vida en el
planeta Tierra?
Para comprobar que han asimilado
bien los conceptos, se les hace la pregunta modificándola.
¿Qué
requisitos necesitaría un ser vivo para poder vivir en un planeta distinto de
la Tierra?
-
Agua (Hidrosfera).
-
Oxígeno (O2) ,dióxido de carbono (CO2)
( efecto invernadero) y ozono ( capa
protectora de los rayos emitidos por una estrella)……… Atmósfera
-
Buena distancia a una estrella (en nuestro caso
al Sol).
-
Existencia de seres autótrofos que crean materia
orgánica.
¿Qué
características diferencian a los seres vivos de los no vivos?
Que cumple las tres funciones vitales.
Objetivos de
las tres funciones vitales que realizan todos los seres vivos: nutrición,
reproducción y relación con el medio.
Página 102 del libro
Define los
conceptos de bioelementos y biomolécula y pon ejemplos.
Los átomos y moléculas que se encuentran en los seres vivos.
Página 103 del libro
Si hoy en
día hay 118 tipos de átomos, de los cuales 70 se encuentran en los seres vivos.
Calcula el tanto por ciento de elementos
y represéntalo en una gráfica.
Función que
desempeñan en los seres vivos las siguientes biomoléculas: azucares, grasas,
proteínas y ácidos nucleicos.
Página 103 del libro
Los átomos se unen formando
moléculas y estas uniéndose entre ellas forman la célula.
Tamaño de la micra
m
|
dm
|
cm
|
mm
|
µm
|
nm
|
pm
|
||||||
Célula
molécula
átomo
------- MICROSCOPIO ÓPTICO
------ MICROSCOPIO
ELECTRÓNICO
¿Qué
es una célula?
Página 105 del libro
Tipos
de célula
PROCARIOTA
|
EUCARIOTA
|
bacterias ( moneras)
|
animales (animalia),
plantas(plantae),hongos (fungi), protozoos y algas (protoctista).
|
No tienen núcleo
|
Si tienen núcleo
|
Son sencillas
|
Son complejas
|
Página 106 Y 107 del libro no entran en nuestro examen.
Diferenciar
nutrición autótrofa de heterótrofa.
Página 108 Y 109 del libro
Reproducción
sexual y asexual. Diferencias entre ellas.
Página 110 Y 111 del libro
¿Cómo se
relaciona un ser vivo?
Página 112 del libro
TEMA 7
Taxonomía es la ciencia que estudia la clasificación de
los seres vivos.
Página 121 del libro
¿Qué
es una especie?
Es un grupo de organismos que pueden reproducirse entre
ellos y cuyos descendientes son fértiles.
Yegua (fértiles) + burro (fértiles) mula (no
fértiles)
+
+
No especie
Caballo (fértiles) burra (fértiles) no
tiene descendencia
Yegua o caballo (fértiles) burro o burra (fértiles)
¿Es
un virus un ser vivo?
Página 124 del libro
Partes
de una bacteria .Relacionar las distintas partes de la célula con su
función.
Página 125 del libro
Hemos añadido:
Ribosomas : fábrica de proteínas.
Fimbrias: para moverse.
Desde
la página125 a la 130 la hemos resumido con esquemas (uso tabla para verlo
desde otro punto de vista).
Reinos y ejemplos
|
Nutrición
|
Organización
celular
|
Tipo
de
célula
|
Repro-
ducción |
Moneras:arqueobacterias
 | ||||
Moneras:eubacterias
 | ||||
Protistas: protozoos
 | ||||
Protistas: algas
 | ||||
Fungi:hongos
 |
Características principales de las bacterias, protistas y hongos.
Beneficios para el ser humano de las bacterias, protistas y hongos.
Beneficios para el ser humano de las bacterias, protistas y hongos.
Enfermedades causadas por bacterias, hongos y protozoos.
